香港南區官立小學
Hong Kong Southern District Government Primary School
基本資料
學校簡介
我們本著有教無類的精神，致力推行全人教育，為學生提供優質而多元化的課程，使學生在德、智、體、群、美五育方面得到均衡的發展，培養學生成為才德兼備的良好公民。
辦學背景
升中出路
一條龍 = 小六全部學生直升；直屬 = 至少 85% 留位；聯繫 = 25% 留位。
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
班級教學模式：1. 按能力分班教學。 2. 小班教學。 3. 為有需要的學生提供輔導服務及課後學習支援。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
1. 善用合作學習，提升學生的協作能力。 2. 透過自學技巧及高階思維的訓練，並推行電子學習，提升學生的自學能力。 3. 推行全方位學習活動，透過教育性參觀、比賽及境外交流等活動，豐富學生的學習經歷，發展學生的共通能力。 4. 於各科課程中滲入STEAM教育元素，提升學生的探究能力。 5. 積極參與校外支援計劃，持續提升學與教的效能。
照顧學生多樣性
1. 教師因應學生的不同能力而調適教學。 2. 透過輔導服務照顧學生個別差異：小班教學、課後學習支援、校本教育心理服務、校本言語治療服務。 3. 於開學前設小一銜接課程，讓小一學生認識學校及盡快適應校園生活。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
校風
本校校風淳樸，老師愛護學生，同學互助互愛，師生關係融洽，建立關愛校園文化，學生對學校充滿歸屬感。學校重視學生的品德培育，學生有禮守規；學校並積極培養學生正面的人生觀，致力推行全人教育。
學校特色
1. 一年級上學期豁免測驗及考試。 2. 積極推展資優教育，發展學生潛能。
課程重點
1. 推展教學新思維，以學生為中心，促進學習多元化，提升自信愛學習，為未來作準備。 2. 開拓學生多元視野，建構正向人生觀，引領學生成為新世代良好的公民。
1. 加強價值觀教育及國民及國家安全教育。 2. 善用學時創造空間，促進身心均衡發展。 3. 豐富全方位學習經歷，促進全人發展。 4. 加強照顧學生的多樣性。 5. 強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養。 6. 加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力。 7. 提升評估素養，促進學與教效能。
1. 各學習領域融入共通能力的培養，發展學生分析、解難、創造等各種共通能力，以及與人溝通和合作的技巧。 2. 透過跨學科專題研習，讓學生結合相關科目的知識和能力進行探究學習，發展學生的共通能力。
學校重視學生的品德培育，分別從正規及非正規課程中融入品德教育。在正規課程上，於各科教學中滲入品德情意教育，而在非正規課程中，設有生命教育課、校本輔導活動及主題講座等，培養學生良好的品格及正面的人生觀，塑造學生健全的人格。
學校按學生的不同需要提供適切的支援，包括小班教學、課後小組輔導、課程及測考調適等，鞏固學生所學。
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