寶血會嘉靈學校
Ka Ling School of The Precious Blood
基本資料
學校簡介
本校遵循耶穌寶血女修會辦學宗旨，作育英才，以宗教及道德教育為首要目標，使學生在德、智、體、群、美、靈六育上均衡發展，積極面對人生，發揮潛能；並培養學生成為樂於服務人群，貢獻社會及國家的良好公民。
辦學背景
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
班級教學模式：於一至六年級推行「合作學習」，學生於課堂上以分組的形式進行多元化的學習活動；另於二、三年級推行小班教學，從而加強照顧學生的學習多樣性。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
1. 設綜合活動課、拔尖課程及全方位學習活動，致力發展學生的多元智能。 2. 中英文科推行戲劇教學，提升學生語文水平，建立自信及增強溝通能力。 3. 小一至小六以普通話教授中國語文（閱讀範疇）；而聆聽、寫作及說話範疇則以粵語教授。 4. 推行STREAM教育及自主學習。 5. 推行「合作學習」，加強師生及生生互動，並有效照顧學生學習多樣性。
照顧學生多樣性
設有學生支援組，推展「全校參與」模式融合教育，並致力發展資優教育，開辦多元化的拔尖班，為有不同學習需要的學生提供優質的教育。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
校風
1. 校風淳樸，嚴而有愛，師生關係良好。推行「訓輔公」合一的校本政策，並透過推行生命教育課及多元化校本輔導活動，協助學生建立積極的人生觀及正確的價值觀。 2. 藉着推行校本獎勵計畫，鼓勵學生自我挑戰、力求進步。 3. 為學生提供不同的服務學習機會，以提升學生的關愛及承擔精神。
學校特色
1. 自2012年起取得香港考試及評核局主辦的「優質評核管理認證計畫」證書。 2. 第六十一屆學校舞蹈節小學低年級組及高年級組西方舞(群舞)甲級獎。 3. 第六十一屆學校舞蹈節小學低年級組及高年級組中國舞(群舞)甲級獎。 4. 第七十六屆香港學校朗誦節（中文）詩文集誦冠軍。
課程重點
1. 深化自主學習，提升學習效能。 2. 實踐嘉靈美德，培養學生正確價值觀。
1. 以天主教核心價值及耶穌寶血女修會的辦學精神為本，加強價值觀教育，促進學生全人發展。 2. 為學生提供多元化的學習經驗，持續推展STREAM教育及自主學習。 3. 靈活編排學習時間，讓學生善用學時，於下午時段進行綜合活動課、導修課及多元化的學習活動，提升自主學習的空間及促進均衡發展。
各科透過多元化的學習活動，豐富學生的學習經歷，從而培養九大共通能力，讓學生盡展潛能。
我們期望在基督的愛內，讓學生透過多元化的學習模式，如各科課堂學習、全方位學習、服務實踐學習等，豐富其學習經歷；以結合認知、情感及實踐層面的價值觀教育，培養學生正面積極的價值觀，使學校成為充滿愛的大家庭。
1. 推行全班式資優課程、持續推展創意思維及科研課程。 2. 剪裁及優化各科課程內容，以照顧學生的多樣性。 3. 為有特殊教育需要的學生提供功課及考試調適。 4. 於小三至小六能力較高的班別推行中、英、數增潤課程。 5. 推薦資優學生參加校外支援課程。
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