五旬節于良發小學
Pentecostal Yu Leung Fat Primary School
基本資料
學校簡介
本校秉承基督「信、望、愛」的精神服務社會，以靈、德、智、體、群、美六育並進培育學生，實踐優質全人教育及基督教教育。我們又按聖經真理廣傳福音，引導學生認識耶穌基督的救恩。
辦學背景
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
班級教學模式：全校進行小班教學，推行合作學習及「與腦相容及以思維為本的教學策略」。除正規課堂外，本校提供資優教育提升學生能力，以及為成績稍遜的學生提供加強輔導教學。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
除正規課堂外，學校亦安排週會、成長課、跨課程閱讀課及聯課，以不同的模式進行全方位學習，豐富學生的學習經歷。課堂運用多元化教學策略，除學習差異外，銳意加強學生的反思能力，照顧學習多樣性。英文科由兩位外籍老師及英文科老師教授校本課程，中文科推行圖書教學及戲劇教學，加強學生的閱讀及運用兩文三語的能力。
照顧學生多樣性
1. 課後小組（專注力、學習策略、社交訓練及情緒支援）。 2. 關愛計劃（各項調適計劃）。 3. 朋輩輔導（小老師計劃、言語小先鋒、朗讀小助手）。 4. 資優小組（啟迪班、IT尖子、奧數、Drama Club等）。 5. 學校社工、校本教育心理學家、特殊教育需要統籌主任、校本言語治療師及特殊教育需要學生輔導員。 6. 共融講座。 7. 抽離學習小組。
校風
1. 推動基督教教育及啟發潛能教育，培養學生良好屬靈品格及發揮個人潛能。 2. 以聖經真理為中心，採取訓輔合一的政策，設計校本輔導活動，建立正確價值觀。 3. 透過教師、學生及家長協作，建立關愛的校園文化，培養學生責任感、關愛及尊重的態度，促進全人成長。
學校特色
1. 學生透過不同的自學平台，提升學生的閱讀、探索及自學能力，如：階梯閱讀空間、i-learner、Oxford Owl、數學自學平台及「篇篇流螢」跨課程網上閲讀平台等。 2. 學校設有「生日便服日」，讓生日的學生感受被重視、關心及愛護。
課程重點
1. 建立屬靈品格，培養傳統美德。 2. 推展跨科閲讀，培育創科人才。 3. 認識國情，提升國民身份認同感。
1. 加強價值觀教育（包括生命教育、國民及國家安全教育）。 2. 深化跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力。 3. 強化STEAM教育、培養學生資訊科技及素養的能力。 4. 豐富全方位學習經歷，促進全人發展。 5. 善用學時創造空間，促進身心均衡發展。
按各科特色發展不同的共通能力，透過課堂及體驗式的活動，培養學生的溝通及協作能力、解難及創造力、慎思明辨及研習能力。
本校致力推動基督教全人教育，以聖經教導為原則，培養學生良好品格及正確價值觀。
訂定科本調適指引、按各級各科調適課次及內容，詳見學校網頁內各科資料；藉有效的分層課業及鞏固學習，加強學生自學能力，建構具特色及有系統的校本課程。
家長評論
評論功能需要登入後方可提交。
前往登入