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小學

寶血會培靈學校

Pui Ling School of The Precious Blood

北區資助女校天主教81 校網
校網
81
教學語言
中文
教師總數
37
創校年份
1959

基本資料

地址
新界粉嶺安樂村安樂門街13號
地區
北區
電話
校長
吳于寧

學校簡介

本校秉承耶穌寶血女修會之辦學宗旨—以教育傳播福音,以「人」為中心,為全人教育而努力,以基督愛人的精神積極培養學生於德、智、體、群、美、靈六育的均衡發展,使學生各方面的潛能有機會得以發揮。

辦學背景

辦學團體
耶穌寶血女修會
校訓
奮志力學 服務人群

班級結構(本學年)

小一小二小三小四小五小六總班數
33333318

班級教學模式:小三至小六各級設一班「菁英班」及兩班平行班。 本校亦透過「學術精英培訓班」、資優教育,協助成績卓越之學生提升學業水平。「學業輔導計畫」及「學習支援計畫」則照顧不同學習需要的學生。

教師資歷分佈

教師總數
37
已受訓
100%
學士或以上
100%
碩士 / 博士
46%
SEN 培訓
65%
0-4 年年資
9%
5-9 年年資
9%
10+ 年年資
82%

學費及交通

全年學費
免費
校車服務
— 沒有
保姆車
✓ 有
佔地面積
1837

作息時間及午膳

上學時間
8:05
放學時間
3:10
每日節數
9 節
每節時間
35 分鐘
午膳安排
由指定供應商提供、由家長安排及推行健康午餐,培養自我管理能力。。

每週上學日數:5

測考及功課政策

一年級測驗
0 次/年
一年級考試
2 次/年
二至六年級測驗
0 次/年
二至六年級考試
3 次/年
✓ 小一上學期以多元評估代替測考✓ 校本課業政策
多元評估方式
推行多元化評估,全年共三次考試,按需要安排進展性評估、專題報告、小組討論、匯報、學生自評、同儕互評及家長評估。本校為學生建立學習歷程檔案,以展示學生在學業及學業以外的表現。

學校設施

課室
18 間
禮堂
1 個
操場
1 個
圖書館
1 個
特別室
音樂室、創客教室(電腦室及STEM)、活動室、會議室、多媒體視聽室(校園電視台)、祈禱室、學習室。
其他設施
聖母花園、悠閒區、小農夫天地。
SEN 設施
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

學習和教學策略

中文科:校本寫作課程、翻轉教室及古詩文欣賞。 英文科:School–based Writing Programme, Reading Programme, Phonics Programme, Reading is Fun and English Wednesday. 數學科:數學化教學、趣味數學挑戰及分層工作紙。 常識科:專題研習、高階思維訓練及多元化學習經歷。 全方位學習:設有價值觀教育課、主題學習周、STEAM創未來、多元智能課、生涯規劃、境外交流及戶外學習。 閱讀:跨課程閱讀、早讀、閱讀日、課室圖書館及電子圖書。 自攜裝置(BYOD)計畫。

照顧學生多樣性

1. 優化課堂教學:各科課程及課堂設計中持續加入資優教育策略及元素,以發展學生的創造力、高層次思維及個人及社交能力。 2. 提供菁英培訓班:為表現突出的學生提供學科及體藝精英培訓班,並推薦參加校內及校外資優增潤課程。 3. 加強支援計劃:為有特殊教育需要的同學提供課後支援課程及調適服務。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。

校風

從個人自省至質素提升;進而群育發展,和諧共融;最終發揮潛能,服務社群。

學校特色

獲批粉嶺北第發展區第十七區新校舍,新校面積約6,400平方米,並計劃約於2028年搬遷至新址。

課程重點

學校關注事項

1. 以天主教五大核心價值為本,培養學生成為一位仁愛、團結、愛國家的孩子。  2. 強化學生的溝通及解決問題能力,指導學生應用於學習中,提高學習效能。

課程更新重點

價值觀教育  本校多年來致力培育學生正向的價值觀。而近年社會人士均希望教育能以「立德樹人」為目標,好使學生能在學校內得到全人發展。價值觀教育課程以「感官及體驗式」學習法為基礎,讓學生感悟生命的意義,藉此培育學生十二種首要的價值觀和態度。  STEAM教育︰ 在常識科與資訊科技科課堂探究科學原理,學習編程語言,推動STEAM教育;於多元課程和STEAM精英課程內進行實作活動;鼓勵同學積極參與校外比賽,擴闊視野。

共通能力培養

按各科特色發展不同的共通能力,透過課堂活動,培養學生的溝通能力、協作能力、解決問題能力、數學能力、運用資訊科技能力、慎思明辦能力、創造力、自我管理能力、自學能力。

價值觀培育

提升學生正能量及抗逆力,以面對成長中的挑戰。

課程剪裁及調適

分層課業、評估及功課調適。

家長評論

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