保良局梁周順琴小學
P.L.K. Leung Chow Shun Kam Primary School
基本資料
學校簡介
以校訓「愛、敬、勤、誠」和「全人發展」為辦學的理念，五育並重，讓學生在愉快和互助互勉的學習氣氛中，培養良好品德和積極進取的態度，把個人的潛能發揮出來。
辦學背景
升中出路
一條龍 = 小六全部學生直升；直屬 = 至少 85% 留位；聯繫 = 25% 留位。
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
班級教學模式：設有輔導教學小組十九組及兩組個別輔導教學，照顧二至四、六年級學習能力較弱和學業成績較差的學生，輔導教學小組全部於課後進行。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
學校開設中文、英文、數學、常識、視覺藝術、音樂、電腦、體育及普通話等科目。早會德育講話，培養學生尊重他人和國民身份的認同。透過均衡的課程及愉快的學習環境，幫助學生奠定穩固的知識基礎。學校成立不同的制服團體，培養學生勇於承擔的精神。
照顧學生多樣性
教師按學生的能力調整學與教的步伐和課程，提高學生的學習動機，誘發學生不同的潛能，安排不同能力的課業，以鞏固所學。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。
校風
教師重視鼓勵、讚賞和輔導，從而建立和諧的師生關係，培養學生主動、自律、自尊的態度和責任感。學校透過家長座談會、學校通訊、內聯網和校園電視，與家長保持良好的溝通。
學校特色
1. 安排學生到西安、四川、大灣區或新西蘭學習交流，擴闊學生視野。 2. 參加「同根同心」國內交流團，讓學生認識祖國。
課程重點
1.「學校發展」 2.「課程發展」 3.「學生發展」
本校一向重視學生學業及品德表現，大力推行價值觀教育，滲透到不同學科及活動，營造正向、和諧的氛圍，讓學生在關愛的環境下成長；成功培養學生認識自我、訂立目標的能力。本校又積極推行全方位學習，透過多元化的活動，如參觀、中華文化日、境內／境外交流等，讓學生跳出教室，擴闊視野，也傳承了中華文化。 此外，本校籌劃科學科技知識課程框架，以跨學科形式組織STEAM活動，提升學生科學科技能力，如機械人、無人機小組等；引領學生迎接科技世界。
學校透過不同學習領域的學習活動，例如：專題研習、匯報和網上練習，培養學生的共通能力和解難能力，並發展學生的協作、溝通、創造和應用資訊科技的能力。
本校積極「培養學生正面態度和價值觀」，推動正向思維，帶出積極學習、努力嘗試的思維方式，讓學生一生受用。
各科會因應學生的能力和教學內容進行課程調適及跨學科教學活動；更能照顧學生不同的學習需要。
家長評論
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