高主教書院小學部
Raimondi College Primary Section
基本資料
學校簡介
秉承天主教學校的教育使命，以「全人教育」作為辦學宗旨，本著「堅毅力行」的校訓，引領學生追求知識、培養積極的學習態度及發展潛能，從而對社會作出貢獻。希望師生透過學與教及校園生活，認識福音及天父的慈愛。
辦學背景
升中出路
一條龍 = 小六全部學生直升；直屬 = 至少 85% 留位；聯繫 = 25% 留位。
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 26 |
班級教學模式：按教學需要，課堂運用不同的教學策略，如合作學習、分組討論等；並以多元化的課業作延伸，以鞏固學習。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
課堂上透過使用合適的教學軟件，提高學生的學習興趣及參與的機會，與學生探究問題及鞏固學習； 透過分組活動及比賽激發學生的求知慾，培養學生成為自主學習者； 透過高階思維提問及追問策略，幫助學生掌握有效的思考方法和培養積極的思考態度； 鼓勵學生閱讀，培養學生閱讀習慣。
照顧學生多樣性
1. 推行校本全校式及抽離式資優教育課程。 2. 輔導主任、教育心理學家及教育心理學家助理駐校，提升學生的學習效能。
校風
校風淳樸，訓輔合一。學校注重培養學生的品德，教導學生尊師重道，建立關愛文化，發揮堅毅的精神。
學校特色
1. 聯校音樂大賽2025弦樂團合奏（小學組）比賽金獎； 2. 聯校音樂大賽2025管樂團合奏（小學組）比賽金獎； 3. 港島東區小學校際田徑比賽男子乙組4x100接力賽冠軍, 4. 第七十六屆學校朗誦節普通話集誦季軍;
課程重點
1. 運用不同的教學策略，促進學生自主學習。 2. 以天主教教育五大核心價值為軸心，連結首十個態度和價值，從而培育學生正面生活態度及價值觀。
加強價值觀教育；善用學時創造空間，促進身心均衡發展；豐富全方位學習經歷，促進全人發展；加強照顧學生的多樣性；強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養；加強跨課程學習和閱讀，發展終身學習的能力。
課程中設計跨學科課程、專題研習、科學探究／實驗活動，配合多元化校內校外活動、參觀及比賽，培養學生的共通能力。
1. 於早會與學生分享德育的價值觀，深化學生對正面價值觀的認識。 2. 透過不同的正向價值活動，提供機會給學生實踐正向行為。 3. 營造正面校園文化，師生互相關愛及讚賞，建立互信的關係。 4. 校園內張貼了聖經金句、名人雋語和積極樂觀的信息，以激勵學生正面的價值觀。
為有特殊學習需要的學生擬定支援計劃，在考試及評核的過程中加以調適，並會舉行定期會議訂定跟進計劃。
家長評論
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