聖公會主風小學
S.K.H. Holy Spirit Primary School
基本資料
學校簡介
本校乃聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司屬下之津貼小學，創校於一九七六年。透過教學活動，使學生在德、智、體、群、美、靈六育上得到均衡發展，以「非以役人、乃役於人」為校訓，期望學生將來對社會作出貢獻。
辦學背景
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
班級教學模式：本校屬大班教學。設支援老師以協作教學或抽離模式，幫助學習上需要輔助的學生。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
1. 豐富多元化學習經歷，提升學生效能感，拓闊視野及服務精神。 2. 深化使用資訊科技教與學，運用翻轉教學方法，利用預習及延伸學習，拓展學時，培養學生自主學習精神及正向價值觀。 3. 利用多元化教學策略，加強課堂互動。例如：戲劇教育、評估策略促進教學（FIP)、通用學習(Universal Design for Learning)、STEAM教育及AI人工智能教育等。 4. 利用共同備課、校本觀課、同儕教學研究及用評估數據回饋教學，優化學與教。
照顧學生多樣性
校本課後學習支援計劃為有需要的學生提供課後的小組訓練；成長的天空計劃的輔助及發展課程提升四至六年級的學生的抗逆力。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
校風
1. 學生知禮守規。 2. 師生關愛校園。 3. 師生家長彼此體諒支持。 4. 學生喜學習，愛探究。
學校特色
1. 聯合國永續發展英語辯論比賽2024初級組及高級組冠軍 2. 第十屆聖公會小學聯校機械人比賽高小組兩項賽（隊際）冠軍 3. 沙田區學界STEAM競賽2024高小組全場總冠軍 4. 第76屆香港學校朗誦節：1項冠軍、3項亞軍、2項季軍（優良獎狀49項、良好獎狀17項）；2023-2024年度各科組全年獲獎項達173項及獲獎人數接近700人次。
課程重點
關注事項(2025-2028) 1.締造多元化的學習經歷，啟發學生潛能，鞏固學習效能。 2.持續推行價值教育，讓學生實踐豐盛的人生。
1. 推行生命教育，透過講座、周會、班本活動、獎勵計劃：如嘉許券、陽光電話，建立「正向校園」。 2. 各科組透過不同策略及分享文化，讓科組發揮協同效應，優化學與教，建立學習型社群。 3. 設STEAM教育統籌主任，與課程發展主任有機結合不同科目，設計具價值教育相關的STEAM課程，從而培養學生創科精神、資訊素養、國民身份認同及正向價值觀。 4. 利用電子閱讀、繪本錄像、延伸閱讀、閱讀下午茶、各科遊走圖書館等活動，推動跨課程閱讀，提升學生閱讀興趣。
1. 語文科透過多元策略，提升價值教育及批判性思維。 2. 常識科與數學科透過手腦並用的實作活動，發展學生明辨性思考、解決問題、自我管理、運算及運用資訊科技的能力。 3. 利用「跨學科學習日」，以能力導向的課程設計，加強培養學生協作、溝通、研習及創意等共通能力。
1. 以全校參與模式進行，透過班級經營、班級會議、生命教育課、周會／早會、講座、升旗禮、國旗下講話等活動推廣價值觀教育、國民教育及生命教育。 2. 培養學生建立正面價值觀，讓學生學習正面的情緒，從而建立良好的人際關係及健康的生活方式。
1. 推行校本跨學科課程統整，以提升學生的學習效能。 2. 設有「人才庫」及「拔尖班」以發展各科資優生的潛能。
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