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小學

聖公會基德小學

S.K.H. Kei Tak Primary School

黃大仙區資助女校基督教43 校網
校網
43
教學語言
中文
教師總數
46
創校年份
1962

基本資料

地址
九龍黃大仙大成街
地區
黃大仙區
電話
校長
霍燕玲

學校簡介

本著基督精神,培育兒童奠下良好的學習基礎,在德、智、體、群、美及靈六育上有均衡發展,從而達致基督化的完美人生。我們致力成為學習型組織,全面實施優質教育,培養均衡人才,讓學生在多元化的學習環境中成長。

辦學背景

辦學團體
聖公宗(香港)小學 監理委員會有限公司
校訓
非以役人,乃役於人

班級結構(本學年)

小一小二小三小四小五小六總班數
44434423

班級教學模式:由三年級開始,學生按能力分班,教師因應學生情況教授;有三位外籍英語教師授課,訓練低年級學生閱讀及寫作能力與高年級聆聽及說話能力。

教師資歷分佈

教師總數
46
已受訓
100%
學士或以上
98%
碩士 / 博士
35%
SEN 培訓
59%
0-4 年年資
2%
5-9 年年資
13%
10+ 年年資
85%

學費及交通

全年學費
免費
校車服務
— 沒有
保姆車
— 沒有
佔地面積
3400

作息時間及午膳

上學時間
8:10
放學時間
3:20
每日節數
9 節
每節時間
35 分鐘
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

每週上學日數:5

測考及功課政策

一年級測驗
0 次/年
一年級考試
2 次/年
二至六年級測驗
0 次/年
二至六年級考試
3 次/年
✓ 小一上學期以多元評估代替測考✓ 校本課業政策
多元評估方式
1. 小一進行創意默書。 2. 中文科、英文科、數學科及常識科設有進展性評估。 3. 一至三年級常識科加入生活技能評估。

學校設施

課室
24 間
禮堂
1 個
操場
1 個
圖書館
1 個
特別室
10間:資訊科技室、STEM研習室、音樂室2間、學生輔導室、視藝室、英語室、教員休息室、祈禱室及校園電視台。
其他設施
課室及特別室備空調、電腦及電子白板設施。
SEN 設施
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。

學習和教學策略

為學生提供多元化的學習活動,並致力發展校本課程: 1. 推行「郵遞傳情」計劃,鼓勵學生以書信模式與老師、同學溝通,提升學生語文能力。 2. 於一至三年級推行英文閱讀及寫作計劃。 3. 額外聘請外籍老師訓練四至六年級同學的英語說話及聆聽能力。 4. 一至六年級運用小班教學策略,提升學生學習興趣及能力。 5. 配合STEM教學,發展跨學科課程。

照顧學生多樣性

1. 協助有特殊學習需要的學生及家長,如情緒社交訓練、專注力訓練等。 2. 為有需要學生提供課後功課輔導。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。協助非華語學生改善中文語文能力。

校風

1. 訓輔合一︰全校參與推行校本輔導計劃及公民教育活動。 2. 協助學生適應學校生活︰小一新生預備班及家長會。 3. 加強家校合作︰舉行各級家長會及推動家長教師會活動。 4. 提升學生自信心及抗逆能力︰舉辦領袖生訓練。 5. 推行「小老師計劃」及成長的天空計劃等。

學校特色

設立獎學金共15多項,以獎勵在不同範疇有優異表現的同學。

課程重點

學校關注事項

1. 推行以正向教育為本的校園文化。 2. 推展STEM課程,發揮學生創造力和提升其解難能力。

課程更新重點

1. 透過課程、活動及比賽加強價值觀教育(包括生命教育、國民及國家安全教育)。 2. 豐富全方位學習經歷,促進全人發展。 3. 透過不同模式的分組/多元化活動及評估,以加強照顧學生的多樣性。 4. 透過跨學科的全方位學習活動,強化STEAM教育,並培養學生媒體和資訊素養。 5. 提升評估素養,促進學與教效能。

共通能力培養

透過正規課程、專題研習、STEM活動及全方位學習,培養學生各種共通能力。

價值觀培育

於一至六年級於成長課內透過繪本及生命教育講座向學生灌輸正向思維,積極樂觀的生活態度。

課程剪裁及調適

1. 提供英文及數學拔尖課程。 2. 由三年級開始,學生按能力分班,因應學生能力調節課程,幫助學生學習得更好。 3. 舉辦多元智能資優課程。

家長評論

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