聖博德天主教小學（蒲崗村道）
St. Patrick's Catholic Primary School (Po Kong Village Road)
基本資料
學校簡介
以基督為整個教育事業的根基，堅守真理、義德、愛德、生命及家庭五個核心價值，並秉承主保聖博德逆境自強，慈愛奉獻的精神，實踐全人教育。建立著重成效、和睦關懷的教育團隊；致力培養學生的靈性生活、智慧修養、資訊科技、體藝發展、社化技能及發揚中國固有文化。
辦學背景
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
班級教學模式：全校推行小班教學，促進師生及生生互動；另為P3-6設4個抽離學習小組，又於各級設輔導課，幫助成績稍遜的學生；P1-2設中英文認讀課，加強認字的能力；另設拔尖保底班及鞏固班，照顧學生的多樣性。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
學習活動多元化，有聯課、參觀、講座等。全方位學習覆蓋基要學習經驗，活動有升旗禮、境外交流、語境活動、服務學習等。另外，本校致力發展校本課程，包括︰ 1. 校本英語閱讀課程、 2. 以普通話教中文、 3. 結合音樂視藝、戲劇、表演和媒體的「綜合藝術單元」及 4. 融合宗教、品德和公民教育及學生成長需要的「生命教育」等。
照顧學生多樣性
設有功課輔導計劃（中學學長、課後支援、為特別學習需要而設），為不同需要的同學提供服務。此外，本校重點訂定幼小銜接及中小銜接措施，例如：舉辦多元智能班、小學體驗學習、參觀中學、升中適應講座、課程調適、環境布置等，使學生能適應學習生活。
校風
以校訓「愛主愛人」為終身拓展的縱軸，並以主保聖博德的精神為橫軸，作為學生追求的目標及學習的楷模。靈訓輔合一，發揮效能。更連續十九年被評為關愛校園，師生關係和諧。另設小一適應課程、學長同行計劃及家長支援網絡幫助新生融入小學生活。朋輩、家長及校友支援學生成長。
學校特色
1. 小一小二全級學生均是小童軍。 2. 小一設有滿「悅」親親日、小一適應課程及「學長同行計劃」，第一學段不設考試，全力協助小一新生適應學習生活；另設有小一家長支援網絡，加強關顧小一家長的需要。 3. 校友會及家教會均設有獎學金，正面鼓勵努力向上的學生。 4. 積極參與「姊妹學校計劃」，擴闊師生視野，豐富學生學習經歷。
課程重點
培育學生正確價值觀和態度。 發展學生不同潛能，建立自信。
1. 二十多年致力推動校本課程-生命教育，建立學生正面價值觀和態度。 2. 於各級建構STEAM課程，並善用STEAM基地及課外活動，提升學生靈活創新、溝通、解決問題等能力。 3. 善用學時，豐富學生全方位學習經歷，促進全人發展。
透過校本課程規劃、課堂活動設計及專題研習，漸進式發展學生的共通能力。
本校推展天主教教育五個核心價值的教育及主保聖博德精神：逆境自強、堅毅不屈、擇善固執、以德報怨及慈愛奉獻，明確引導孩子在知、情、行三方面，透過個人成長、校園學習與經歷、家庭生活和社會參與等，使孩子能終身活出本校「愛主愛人」的校訓。
中英數優化學習班、思維教室、我是小主播及情意教室提升尖子多方面的能力，抽離學習小組、課後鞏固班及功課輔導計劃協助有需要的學生。
家長評論
評論功能需要登入後方可提交。
前往登入