順德聯誼總會伍冕端小學

基本資料

學校簡介

本校校訓為「文、行、忠、信」，致力提供優質學習環境和互動的學習方式，以激發學生的學習興趣及創意思維，使學生於德、智、體、群、美五育上有均衡的發展，成為樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新的有為青年。

辦學背景

升中出路

一條龍 = 小六全部學生直升；直屬 = 至少 85% 留位；聯繫 = 25% 留位。

班級結構（本學年）

班級教學模式：全校小班教學，英文科初小採用PLP-RW課程，高小採用Reading Lessons，由外籍英語教師及本地英語教師協助教授。

教師資歷分佈

學費及交通

作息時間及午膳

每週上學日數：5

測考及功課政策

學校設施

學習和教學策略

1.　幼小銜接課程，促進學生的過渡適應。 2.　運用語境，提升學生英普能力；小六日文課及多元智能課程外語課程，促進第三語言學習。 3.　初小課程以PLP-RW結合Alphie's Lagoon Phonics Programme，配合EEGS（促進小學英語學習津貼計劃）；高小設NETs（外藉英語教師）英文閲讀課；五六年級英 文科分組學習，照顧學習多樣性。 4.　全方位學習活動及主題學習讓學生在活動中學習，展現共通能力。 5.　推行國民及價值觀教育及跨課程閲讀，注重學生身心健康發展。 6.　本校教學團隊積極參與教育局、各大學、賽馬會等教研計劃，優化學與教效能。

照顧學生多樣性

小一入學適應課程；小五及小六升中輔導；接龍中學活動；課後設有小組輔導、課後自修、拔尖課程及增潤課。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；及舉辦共融校園活動。非華語學生必須完成主流中文課程的家課及考核。請假申請依學校及教育局政策辦理。

校風

由副校長領導，在課程內外，透過校本課程及活動，如：國民教育、個人成長課、《紳士淑女德育報》、品德教育、關愛計劃、良好品行獎勵計劃等，鼓勵家長配合正向教育，建立優良校風。

學校特色

設境內英語資優學習營；資助學生參與國內及海外交流團；設伍冕端獎學金，以獎勵學生在品行、學業、課外活動的優異表現；鼓勵學生參與校外比賽及演出，促進學生身心成長；家長及學生均支持一條龍辦學。

課程重點

家長評論