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小學

天水圍天主教小學

Tin Shui Wai Catholic Primary School

元朗區資助女校天主教72 校網
校網
72
教學語言
中文
教師總數
58
創校年份
1995

基本資料

地址
新界天水圍元朗天柏路28號
地區
元朗區
電話
校長
周凱恩

學校簡介

本校秉承天主教教育的目標,強調以福音為基礎的全人教育,讓學生認識天主,在日常生活中發揮基督仁愛的精神,懂得互相尊重、與人合作、自律守規,實踐公民的責任;並成為主動學習,富有創意,欣賞世界的健康孩子。

辦學背景

辦學團體
天主教香港教區
校訓
止於至善

升中出路

聯繫中學
🤝 天主教崇德英文書院、天主教培聖中學

一條龍 = 小六全部學生直升;直屬 = 至少 85% 留位;聯繫 = 25% 留位。

班級結構(本學年)

小一小二小三小四小五小六總班數
55555530

班級教學模式:全校推行小班及分流教學,配合多元化的教學策略,更有效照顧學生的學習多樣性。

教師資歷分佈

教師總數
58
已受訓
100%
學士或以上
99%
碩士 / 博士
28%
SEN 培訓
36%
0-4 年年資
23%
5-9 年年資
22%
10+ 年年資
55%

學費及交通

全年學費
免費
校車服務
✓ 有
保姆車
— 沒有
佔地面積
5600

作息時間及午膳

上學時間
8:15
放學時間
3:30
每日節數
10 節
每節時間
30 分鐘
午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

每週上學日數:5

測考及功課政策

一年級測驗
0 次/年
一年級考試
2 次/年
二至六年級測驗
0 次/年
二至六年級考試
3 次/年
✓ 小一上學期以多元評估代替測考✓ 校本課業政策
多元評估方式
除紙筆評估外,亦加入多元化及進展性評估,例如:專題研習、實作評估、學習日誌。

學校設施

課室
30 間
禮堂
1 個
操場
3 個
圖書館
1 個
特別室
祈禱室、多媒體電腦室、學生活動中心、學生輔導室、英語閱讀天地、德育及公民教育資源室、音樂室、視藝室。
其他設施
全校無線上網、課室設置電腦、電子互動白板。另設有環保種植長廊、溫室、天天諾園、校園電視台。
SEN 設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

學習和教學策略

1. 推展具天主教辦學理念(五大核心價值)的校本課程,達致全人教育。 2. 全校推行小班教學,加強師生互動。 3. 各科引入自主學習的策略,激發學生的學習動機,促進學生學習的多樣性及建構正確的價值觀與生活態度。 4. 透過專題研習及全方位活動,豐富學生學習經歷,培養學生的研習能力及思維技巧。高年級更設國內外交流學習旅程,拓展學生的視野。 5. 小三至小六每級兩班以普通話教授中文科課文;小一至小三英文科推行英語閱讀計劃,發展學生兩文三語的能力。 6. 本校亦發展STEAM(科學、科技、工程、數學跨學科學習),建構學生的創意思維。

照顧學生多樣性

為小一舉辦銜接課程、為小六提供升中活動及培訓、提供功課輔導,支援有學習需要的學生。

非華語學生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。舉辦文藝表演、文化體驗日及追蹤活動、遊覽香港著名景點等,學生可認識中國文化及親身體驗本地文化的機會。

校風

學校致力實踐天主教五大核心價值 - 真理、生命、愛德、家庭、義德。透過不同的校內外活動,如校本德育課程、天天耶穌兵獎勵計劃、大姊姊大哥哥照顧小一計劃等,使學生確立正確的人生觀,培養學生關愛別人、尊重生命的精神。

學校特色

本校為了讓學生走出課室,擴闊視野,提升英語及普通話能力,鼓勵學生參加不同比賽及交流團等活動。透過比賽及活動,培養學生的自理能力及團隊合作的精神,實踐天主教五大核心的價值。

課程重點

學校關注事項

1. 善用全日制課時,擴闊學生學習經歷; 2. 進一步建構學生正確價值觀及生活態度。

課程更新重點

本校聚焦七大重點優化整體課程。首先,學校以重整校本價值教育框架及課程和修訂時間表以善用全日制課時,以加強價值觀教育及善用學時創造空間,促進身心均衡發展;此外,學校推行不同活動以豐富全方位學習經歷;學校透過多元的課堂活動照顧學生多樣性;在課堂中強化STEAM教育、培養學生媒體和資訊素養;加強跨課程學習和閱讀,發展終身學習的能力;本校並致力提升評估素養,以促進學與教效能。

共通能力培養

各學習範疇於課堂內外,以主題式設計學習任務,透過多元化探究活動,引領學生運用資訊科技,結合生活經驗,善用知識,增進學習興趣;配合全方位學習活動及閱讀元素,學生於實地考察時紀錄及搜集資料,運用多元智能完成學習任務,延展學習。

價值觀培育

本校秉承天主教五大核心價值教育,並以「學生為本」,關注每一位學生身心靈健康成長的需要,透過德育早會、聯課活動、「生活事件」、班級會議等方式,培育學生的品德價值。激勵學生自強不息的民族精神,實踐公民責任,關心並欣賞世界的情操,使地球成為生活的樂土。

課程剪裁及調適

為有特殊教育需要的學生提供家課及考試調適。另外,為能力高的學生提供額外課業,資優課程提升學習效能。

家長評論

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