嘉諾撒聖瑪利學校
St. Mary's Canossian School
基本資料
學校簡介
本校秉承嘉諾撒仁愛女修會之辦學精神：致力培育學生完整人格及具福音精神之價值觀，實踐校訓「一心一道」，使學生能在德、智、體、群、美、靈各方面獲均衡發展，俾能各展所長；對家庭、學校、社會和國家作出貢獻。
辦學背景
升中出路
一條龍 = 小六全部學生直升；直屬 = 至少 85% 留位；聯繫 = 25% 留位。
班級結構（本學年）
| 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總班數 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
班級教學模式：活動教學、自主學習、協作教學、小組／合作學習。
教師資歷分佈
學費及交通
作息時間及午膳
每週上學日數：5
測考及功課政策
學校設施
學習和教學策略
1. 推行自主學習及電子學習策略，培養學生終身學習的能力。實行自攜平版電腦學習計劃(P4-6)，培養學生資訊素養。 2. 善用學時及課時原則，透過混合式學習，給予多元化及富意義的課前預習及課後延伸為學生設計多元化的學習經歷﹑透過不同的學習經驗啓發學生的多元潛能。 3. 以實證為本的檢討回饋教學，提升教學及學習效能。 4. 除了正規課堂學習，學生參加不同類型的學習活動，如校本資優拔尖課程、全方位學習、戶外學習及境外交流等，豐富學生的學習經歷。
照顧學生多樣性
除課堂中採用適異教學策略外，課後設拔尖班及輔導班、另設小一及早識別計劃、校本言語治療及教育心理服務。
非華語學生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；舉辦共融校園活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
校風
學校宗教氣氛濃厚，著重「心靈陶育」。師生熱愛校園生活，彼此關懷和尊重，崇尚樸實謙遜的傳統。學校並透過有規劃的活動，鼓勵學生積極參與體驗，全面支援成長的需要，期使學生全力以赴，追求健康愉快的人生，共創優質的校園。
學校特色
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課程重點
1. 以嘉諾撒教育理念推行心靈陶育，讓學生認識、體驗和承傳嘉諾撒教育的核心價值，以達至全人發展。 2. 建立健康的生活方式，發展個人興趣和潛能，達至身心均衡發展。 3. 推動STEAM教育發展學生的共通能力。
1.善用混合學習模式及活用彈性學時，為學生創造學習空間，豐富學生的學習經歷。 2.重視並加強價值觀教育，包括中華文化、國民及國家安全教育，致力促進學生全人發展。 3.透過跨課程專題研習，讓學生能夠綜合運用不同領域的知識，主動學習新事物。同時，融入STEAM教育培養學生的創意、解難及共通能力。讓學生能夠透過學習及應用不同科創知識，體驗以科技改善生活，展現創意，幫助社會上有需要的人，延續我們會祖仁愛、謙遜的精神。4.培養學生健康生活習慣，透過運動、心靈陶育，建立正面積極的生活態度，從而達至身、心、靈健康發展。
透過各學科的學習活動、課堂活動及各類型多元化的活動，培養學生共通能力。
學校重視建立校園關愛文化，積極推展價值教育，並以感恩、尊重、承擔作為核心元素，讓學生在六年的小學生活中透過不同的學習活動建立積極正向的人生，以及勇於面對挑戰的態度。
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